Praktisk spørgsmål, og skriv ikke at jeg skal "tage en snak med hende" — det har jeg gjort i to år. Min datter kan ikke komme i skole på grund af angst, og hun er atten om fire måneder.

Jeg giver alle oplysninger, så svarene kan bruges.

Min datter er sytten. Hun gik i 9. klasse i 2022-2023 og hun gennemførte den med en del fravær og bestod sine prøver.

Hun startede på gymnasiet i august 2023. Hun gik der i fjorten uger. Siden november 2023 har hun i praksis ikke været i et klasselokale.

Diagnosen: hun er udredt i børne- og ungdomspsykiatrien i 2024, efter elleve måneders ventetid. Diagnosen er en angstdiagnose med specifik social angst. Hun er i behandling — kognitiv terapi, hver fjortende dag, og har været det siden september 2024.

Hvad hun kan: hun kan tale med mig og min kone. Hun kan tale i telefon med to veninder. Hun kan være i vores hus. Hun kan gå en tur om aftenen med hunden. Hun læser rigtig meget og hun har en interesse hun er dygtig til.

Hvad hun ikke kan: være i et rum med mere end omkring fem mennesker hun ikke kender godt. Det er kernen. Det er ikke modvilje mod skole, det er et rum med femogtyve.

Hvad vi har gjort:

Gymnasiet var hjælpsomme i de første måneder. Der blev lavet en plan med nedsat skema og mulighed for at deltage i nogle timer online. Det fungerede i seks uger og så ikke mere.

Hun er nu formelt ikke indskrevet nogen steder siden sommeren 2024.

Vi har haft fire møder med kommunen — med UU-vejleder, nu kaldet noget andet, og med en sagsbehandler i familieafdelingen.

Hun har fået tilbud om et forløb med "afklaring", som hun mødte op til én gang og som indebar et gruppeforløb med tolv unge.

Mine spørgsmål:

Et. Hvad findes der af reelle muligheder for en ung med angst, der ikke kan være i et klasselokale, men som kognitivt er helt velfungerende? Jeg har hørt om noget der hedder sygeundervisning, men det forudsætter vist indskrivning. Findes der online-gymnasium eller enkeltfag på HF, der kan tages hjemmefra, og kan man få det bevilget?

To. Hvad sker der når hun bliver atten i marts? Jeg forstår, at en del af det kommunale ophører eller skifter spor ved atten år. Hvad falder væk, og hvad skal vi have søgt inden?

Tre. Økonomi. Hun har ingen uddannelse og intet job. Er hun berettiget til noget som atten-årig hjemmeboende uden uddannelse, og hvad kræver det — er der et aktivitetskrav hun ikke kan opfylde?

Fire. Har nogen erfaring med at få bevilget individuel støtte, altså en person der kommer hjem og underviser eller ledsager, og ikke et gruppeforløb? Hvert tilbud vi har fået i to år har været en gruppe.

Fem, og det vigtigste: har nogen her haft et barn i præcis denne situation, som er kommet videre? Jeg behøver ikke at høre at det tager tid. Jeg vil vide hvilken dør der virkede.

Hun er en klog pige med en diagnose og en behandling, og systemet har i to år tilbudt hende det ene, hun ikke kan: et rum med andre mennesker.