بكره التعليم بالطريقة اللي مفروضينها علينا وبحسّو قفص مزوّق اسمو مدرسة ومناهج وخطوط حمرا، كرهتو لانو كيحبس الفضول وكيكسر الدماغ وكيحوّل الفهم لتلقين، كيقيسوك بنقطة فدفتر وكيحكمو عليك انك فاشل ولا ذكي على حسب شحال حفظتي نهار الامتحان، علاماتي ديما طايحة وكيشوفوني كسول وما فاهم والو، وما كيعرفوش بلي راسي عامر باسئلة كتحرق، كنقرا فلسفة باش نفهم علاش الوجود معقّد وماشي بسيط بحال الدروس، كنغوص فميكانيك الكوانتم حيث الشك يقين واليقين كذبة مرتّبة، كنقلب فمفاهيم الطاقة وكيفاش كتتحوّل وكتختفي وكتبان بلا ما يستأذن حد، وكنتعلم بطريقتي من كتب ومن محاضرات ومن نقاشات فالليل حتى كيطلع الفجر، بينما القسم كيطلب مني نفس الجواب ونفس الخط ونفس التفكير، كرهت كيفاش التعليم ولى موجّه باش يخرّج نسخ متشابهة كتخدم نفس الماكينة وما كتسولش علاش، كرهت كيفاش الأستاذ كيبغي تسمع ليه ماشي تفهم، وكيفاش النظام كيخاف من الطالب اللي كيخالف وكيطرح سؤال خارج السطر، أنا ماشي غبي وماشي ضايع غير حاب الحرية فالتعلّم، حاب نختار الطريق اللي كيوصلني للفهم بلا قيود وبلا رعب النقاط وبلا مقارنة جارحة، ولكن الواقع كيعاقبني على هاد الاختلاف وكيعلّق فيا لاصق الفشل، ومع ذلك كنكمّل نقرا ونتعلّم بصمت حيث الحقيقة ما كتحتاج شهادة باش تكون حقيقة والفضول ما كيموتش حتى لو بغاتلو السبورة تمحيه، ويمكن نهار يفهمو بلي المشكلة ما كانتش فيّا بل فتعليم كيحسب العقول بحساب ضيّق وما كيعترفش بلي المعرفة بحر واسع ما كيتقاسش بمسطرة ديال الامتحان وفيه بزاف اغلاط مفاهيمية وتبسيط قاتل كيخلّي الانسان يحس راسو صغير وهو قادر يكون اكبر بكتير.